検定試験の意味

検定試験に積極的に参加するように生徒に話すのですが、中には消極的な生徒もいます。
そのような生徒に「受けたほうがいいよ」と話すのですが、リアクションはほとんどありません。

検定に合格すれば「俺は英語が出来るんだ」というプライドにつながり、英語で低い点数が取れないという意識が生まれてくると思います。

積極的にいろいろな事にチャレンジする精神は自己の向上心を育ててくれます。
これからも生徒に働きかけていこうと思います。

専任講師　藤河

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ニックネーム

教室に入るやいなや小学生のＡさんが
「あ〜！ちかひさトレインだ〜！」と親しみを感じる声で僕に言ってきました。
（トレイン・・・トレインってあの電車の）
なんて思いながらそのニックネームの由来を聞いてみたのですが、
「わかんなーいなんとなく」と答えるだけ。

結局、理由はわかりませんでした。
この仕事に就いて早１ヶ月。
ニックネームで呼ばれるようになったことが、なぜかうれしい、そんな日でした。

文系専任講師　近久

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寒のもどり

一気に春が訪れ、足早に桜前線が通過していったかと思ったら、今日は寒くてストーブを焚いています。
信州の春は本当に気まぐれです。

生徒の中にも、この気候の変化についていけず体調を崩す子が見られます。
せっかく新たな気持ちでスタートした新学期なのに、気分がすぐれなければその意気込みも半減ですよね。
体調管理にも気をつけて、納得できる充実の毎日を送ってほしいと思います。
みんな、がんばろう！

理系専任講師　三松

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新緑

桜は葉桜になってきましたが、街路樹を含めた木々に葉がつき始め、本格的な春の到来を感じていたのに最近、突然朝夜が寒くなり驚きました。
このような時は体調を崩しやすいので気をつけましょう。


文系専任講師　疋田


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周りに目を向ける

息子の幼稚園送迎バスを待っているとき、ふと近くの近くの土手に目をやりました。

そこには、クローバーが群生していました。「四つ葉のクローバーはないかな？」と探してみると、すぐに見つかりました。



するとその横にもたくさん四つ葉のクローバーが生えており、全部で２０ほど取れました。中には八つ葉のクローバーも！

見つけにくいとされる四つ葉のクローバーですが、よ〜く探してみれば、結構見つかります。

自分の勝手な思いこみでチャンスを逃してはもったいないです。当たり前の光景の中に思わぬ発見ができるように、普段から周囲をよく観察していきたいと思います。


高校英語専任講師　福澤（健）

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受験意識

ついに大学入試の過去問の発売が始まりました。
さっそく購入し、生徒たちに過去問を見せ、今年のセンター試験の分析や入試の話をしました。
受験生の表情も真剣。
入試まで残り９ヶ月を切りましたが、松進式勉強法で頑張りましょう。
必ず合格をつかみ取れます
私たちも一生懸命指導していくつもりです。
頑張れ受験生！

高校数学専任講師　三沢

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おみやげ

この時期、たくさんの中三生が修学旅行のおみやげを塾に持って来てくれます。

中でも一番多いのが京都名物「八つ橋」。
正直言って毎年これを食べるのを本当に楽しみにしています。
今から三十年前、自分が修学旅行に行ったときとは比べのにならないくらい今は たくさんの
種類があり、本当びっくりします。

どれもこれもすべてがおいしく、少ない自分のお小遣いから我々のために買ってきてくれたかと思うと感謝々です。

本当に「ありがとう」。

理系専任講師　大槻



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きっとくるでしょう

いやあもう桜散っちゃったよ、と思っていたら、もう夏の兆しである。
ある教室の軒下にツバメがもう巣に入っていたのである。
そこは去年の巣がそのまま傷まずに残っていたので新たなつがいがすぐに入居できたようだ。
産卵を済ませたかどうかは定かではないが、どこかへ飛び去ってはしばらくすると帰宅し、巣づくろいをしている。

一方箕輪校の巣は、去年心ない何者かによって破壊されてしまったが、今年もまたやって来て、新たな巣をつくるだろう。
いや、ぜひそうあってほしいと願うばかりである。


文系専任講師　福澤（カバチャ）

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どこにあるでしょう？

ある日の授業後、生徒が検定申し込み代金の千円札を渡してくれる際に
「ここに『ニホン（日本）』ってかいてあるんだよー」
と言ってきた。

そういえば今日の授業で
「ヒトの目の分解能は１００ミクロン（０．１ｍｍ）なんだ」
といったばかりだったので、なるほどそれを実践しているんだなと思い、
「どれどれ…俺の目の分解能を見せてあげよう！」
と思い、見せてもらうと…

「………どこに書いてあるの？」
「ほら、ココ！」
「…いや…だからどこ…？」
指で指し示してくれるのだけど、全くどこを指しているのか解らない。
「ぜんぜん解らん！上を北とした方位でいうとどっち？」

そんなやり取りで、なんとか『ニ』と『ン』を見つけることが出来たけど、『ホ』だけはどうしても見つからなかった…

僕はヒトの目の分解能は知っていた。教科書に書いてあることだからだ。
でもそれが本当かどうか試してみようだなんで、全く思ったことも無かった…

好奇心こそが向学心を高める最高の材料なんだろうな…と教えられたような気がした。


１０００の左側にある３つの花のおしべのやくの部分に、１つの花につきそれぞれ一文字ずつ『ニホン』と書かれている（隠されている）…らしい

理系専任講師　木下

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どこにいるでしょう？

いよいよ新学期がスタートしました。
その中で、新しく担当する生徒から「休みは何をしてるの？」「何が好きなの？」
という質問をいくつか受けました

それに対する答えが↑です。
私はＪリーグの浦和レッズのサポーターで、試合にもよく行っているんです

この写真の中のどこかに私がいますが、わかるでしょうか？
……実は、自分でも分かりません
でも、この中には確実にいます。

けど、サポーターって結構大変なんです。
試合は90分で、その時間は声を出しっぱなし。
しかも、常に自分が出せる一番大きな声を出さなければいけません。
実は、試合の終了後に酸欠で倒れたこともあります

でも、試合に勝った喜びは最高で、多少の苦しさも吹っ飛んでしまいます。
むしろ、多少の苦しみがあった方が、喜びは増すくらいです。

……そして、これは受験にも共通すると私は思います。
途中が苦しければ苦しいほど、合格したときの喜びは大きいもの。

私は受験生には「今のうちに苦しんでおけ」とよく言います。
将来のために今苦しんでおくことは決して無駄ではないのです。


文系専任講師　藤河

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習慣化

新学期が始まり早くも１週間。
僕にとって初めての一人暮らしもようやく落ち着きつつあります。
初めての自炊、初めての洗濯、初めての風呂掃除・・・
と、面倒なことも多くて大変ですが、ようやく習慣化してきました。

勉強も「習慣」になるまで大変ですが、がんばりましょう。
☆ちかひさアドバイス☆
「この時間から絶対にやるんだ」より「今日中に何時間やろう」を薦めます。

文系専任講師　近久

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向学心満開

新たな気持ちでスタートした春。
今年も色々な企画で子どもたちのやる気、好奇心、向学心を煽っていきます。

かくいう今週は理科のお話。
ティー･バッグを使った実験です。


｢Tバック？」
｢ いやいや、それは違うだろ！ティー･バッグだよ｣
なんか今日は、実験と違うところで盛り上がったりもしました。

ところで、どんな実験なのかは見てのお楽しみ。
子どもたちの｢おお〜っ！｣が明日もまた聞かれることでしょう。

理系専任講師　三松

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Discovery

新学期がスタートしてから一週間が経ちました。
いろいろな事を発見する毎日で充実しています。
私は6年間イギリスにいましたが、これだけの発見があるのはイギリスで暮らして以来です。
がんばります。


文系専任講師　疋田


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サクラサク

昨年の春、我が家の庭に小さなサクラの苗を植えました。植えたときは、あまりにも細く少しでも強い風が吹けば倒れてしまいそうでしたが、暑い夏、涼しい秋、寒い冬を経験し、先週見事に花を咲かせてくれました。



わずか三輪だけでしたが、立派なサクラです。このサクラのように、毎年成長を感じられる自分でいたいと思います。


高校英語専任講師　福澤（健）

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シンボルマーク

このマークは松進のシンボルマークです
生徒達とシンボルマークについて話しをしたとき
「あの鳥って何の鳥です？カラス？＾＾？」
「カラスじゃね〜だろ〜って＾＾；」

松進創始者の原代表に詳しく聞いてみます。
詳細は後日お知らせします。

高校数学専任講師　三沢

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似顔絵

昨日の事です
小学生の子供たちが授業の始まる前の休み時間に、
「ねえ、ツキちゃ、ここにちょっと座って」と言うので座ると
自分の顔をほとんど見ずに、似顔絵を代わる々書き始めました。
…そして、できた絵が写真の絵です。
「ねえねえ、どう？」と聞くので
「ん〜。もうちょっと〜ハンサムかな」と答えると
「でもよく似てるでしょ？」と言うので
自分のイメージ「時には優しく、時には厳しく」を良くつかんでいるな−と思い、
「ん〜。確かに良く特徴つかんでるね」と答えました。
子供の観察力は、すごいと思いました。
でも実物は絵よりもっとずうーっとハンサムですけど。

理系専任講師　大槻　

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あかるいミライ

このところの陽気で、さくらはぐんぐん花を広げている。
さくらの花は、江戸の町の賑わいのイメージである。
　　花の雲　鐘は上野か　浅草か
有名な芭蕉の句を思い出す。

今後の成長を見越して買った少し大きめの制服を、やや困惑した表情で身に纏った中学１年生もそのイメージである。
「どこが？」と思われるかもしれないが、「さくら」の花は前向きで明るい「これから」を暗示する花のように感じているからそう思うのかもしれない。

いろんな「１年生」諸君に幸多かれと祈るばかりである。

文系専任講師　福澤（カバチャ）

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一歩ずつ

「ドラえもんすごろく」というものを知っていますか？

これがなかなかシビアなもので、ジャイアンに止められたり、ころばし屋にころばされたり、なにより一日一回しかさいころを振れないのです。

「今日は１かよ〜、全然進まないじゃん！」とか思うときもありますが、
毎日やれば着実にゴールに近づいているもので、この間とうとう世界で5980番目くらいにゴールしました。
うれしかったですね。

勉強も一日一日の積み重ねだと思います。
一気にゴールに近づく、おいしい方法なんてありません。
地道に、毎日努力するしかないのです。
一歩ずつ、前に進んで行きましょう！


理系専任講師　木下

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可能性

私は横浜で10年あまり、専任講師として指導をしていました。
伊那と横浜では生徒達の気質に違いを感じます。

でも、伊那でも横浜でも、絶対に変わらないことが一つあります。
それは、生徒達の「可能性」です

どんな生徒であっても、大きな「可能性」を持っていると信じています。
「可能性」を少しでも引き出せるように、がんばります。



文系専任講師　藤河

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よろしく！

僕は生まれも育ちも大阪。
関西弁を駆使して、ちゃきちゃきと覇気のある授業をしていきたいと思います
緊張の毎日ですが、情熱を持って、一生懸命頑張っていこうと思います。
よろしく！

中学文系専任講師　近久

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門出

塾の西に中学校があります。
朝、そちらへと向かう中学生が一人、また一人･･･
指定のかばんは、入学式に向かう学生の背には少し大きく見えます。
手の甲は真新しい制服の袖に隠れてしまっているし、肩もやや落ち気味のようです。
その一方で、表情はなんとなく誇らしげに写ります。

新１年生。
心の中で、
「みんな、元気でやれよ！」
そう思いながら横を通り過ぎてきました。
ふくらんだ桜の芽が輝いて見える、そんな朝の風景でした。

理系専任講師　三松

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初めまして

この４月から松進の専任講師になりました、疋田（ひきた）です。
よく電話などで名前をどう書くか質問されたとき、説明するときに苦戦します（笑）

春はスタートの季節です。私も新天地で新しいスタートを切りました。
新たな出会いを大切にし、頑張っていきたいと思います。
よろしく御願いします。

文系専任講師　疋田

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springboard

この春、たくさんの塾生達が大学へ旅立っていきました。

社会人になる前の最後のモラトリアム（猶予期間）である大学。様々な新しいことに出会うことでしょう。彼らに充実した時間を過ごしてもらいたいと思うと共に、うらやましく感じてしまうのは毎年のことです。

「社会人になってしまったから」「年をとったから」という理由で自分の可能性を否定してしまうのは、大人社会に暮らす我々の悪い癖かも知れません。

春は何かを始めるのにうってつけの時期。まさにspringboard（出発点）。生徒達に負けないように、私も頑張ります！


高校英語専任講師　福澤（健）

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新生活スタート

今日から新年度になりました。
町中には真新しいスーツを着た人たちがあちこちに大勢いるのを見かけました。
これから社会人として新しい生活が始ることでしょう。

そして大学の入学式も各地で行われ始めています
松進卒業生からも「入学式行ってきました」と連絡がありました。

大学に合格することも会社に入ることもゴールではありません。
自分の未来に向けて力一杯頑張ってください

高校数学専任講師　三沢

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